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玉林市2017年下半年结题结果公布

2018年06月13日 16:45:43 访问量：234次作者:教研室

　　2017年下半年，我县共有42个课题申请结题，有29个课题通过结题，有13个课题不予评奖。通过结题的29个课题中，一等奖4个，二等奖8个，三等奖17个。

博白县2018年下半年通过结题的课题一览表
序号	工作单位	课题负责人	课题名称	课题编号	等级
01	博白县水鸣镇大利初级中学	冯煜进	初中学生语文自主阅读能力培养的实践研究	2014B129	三
02	博白县龙潭镇第二初级中学	梁强	初中数学教学中学生问题意识培养的研究	2012A222	二
03	博白县亚山镇第二初级中学	庞馨	农村初中数学教学中培养学生问题意识的研究	2013B222	三
04	博白县永安镇初级中学	梁丽萍	初中数学探究性学习的研究	2013C300	三
05	博白县龙潭镇第二初级中学	沈云峰	农村初中英语听力教学的研究	2012A081	三
06	博白县博白镇第二初级中学	李榕	信息技术资源与初中物理课堂教学整合的有效性研究	2013C296	二
07	博白县中学	唐丽梅	合作学习在高中化学习题课教学中的研究	2015A203	二
08	博白县第三高级中学	冯庆新	新课程背景下化学课堂教学模式实践研究	2014A053	一
09	博白县王力中学	黄琼瑶	基于新课程标准下高中生物教学反思的实践研究	2015A205	二
10	博白县凤山镇初级中学	胡燕	农村初中班主任工作艺术的探索与研究	2015A207	三
11	博白县那卜镇初级中学	李亮	农村初中后进生转化策略的研究	2011A158	三
12	博白县文地镇第二初级中学	李勇	初中学生自主管理班级实践研究	2013B525	一
13	博白县实验中学	黄振龙	新课程背景下高中信息技术教学有效性的研究	2015A206	三
14	博白县实验中学	李珊珊	青少年网络兴趣及其正向引导研究	2014B086	二
15	博白县沙河中学	朱合华	基于农村中学实施均衡编班的分层次有差异教学研究	2015A212	二
16	博白县沙河中学	林国龙	新课程背景下有效开展“少教多学”的教学实践与研究	2015A211	二
17	博白县水鸣中学	张家和	合作学习理论在各学科教学中的应用研究	2013A325	三
18	博白县水鸣镇初级中学	宾仕任	班主任班级管理工作实效性的研究	2009C517	三
19	博白县那林镇第二初级中学	李昌清	中学学科创造性教学策略的研究	2014A088	一
20	博白县三滩镇初级中学	刘红梅	农村中学生心理健康教育途径和方法的研究	2014A091	三
21	博白县东平镇合江初级中学	唐秀丽	提高集体备课有效性的研究	2015B332	三
22	博白县沙河镇第一初级中学	黄英英	农村初中农民工子女情况调查及教育对策的研究	2013C600	二
23	博白县龙潭镇第二初级中学	严意锋	构建和谐班级，促进学生身心健康发展的研究	2015A208	三
24	博白县三滩镇初级中学	黄准	农村初中教学质量现状的调查与研究	2014C139	三
25	博白县顿谷镇登山村小学	冯　伟	在新课改下小学语文课堂教学设计的研究	2014B109	三
26	博白县教育局教研室	邹颖军	新课程小学数学课堂有效教学策略研究	2015A189	一
27	博白县沙河镇白石村小学	王伟明	新课程理念下（2011年修订版）小学数学教学方法与学生个性发展研究	2013A001	三
28	博白县博白镇中江村小学	卢道宝	薄弱学校的问题与对策研究	2013B187	三
29	博白县松旺镇中心小学	李辉	农村小学寄宿生管理和培养的研究	2009A039	三

注：通过结题的老师，请到县教研室办公室领取结题证书；未获通过结题的老师，请领取返回的结题材料，材料封面上注明有未获通过的原因，请针对原因补充、完善结题材料，一年内可再申请结题。

编辑：朱汝洪

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