博白镇第二小学生本教育教学课堂移植，让学生动起来

　　

        本站4月22日讯（通讯员：林丽 雷红华）人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开! 为了把生本教育理念落实到教学实践中，培养学生全面自主发展，实现学生好学，提高教师教学业务水平，4月19日，博白镇第二小学语文教研组举行生本教育教学移植课。本次活动由我校“星星之火”科研团队组织，科研团队成员刘家瑜老师执教《蜘蛛织网》生本移植课，全体语文老师参加听课、评课。

　　课堂上，刘老师能够熟练的应用多媒体辅助教学，动静结合，生动有趣，学生兴趣盎然。在小组分享环节，孩子们跃跃欲试，高举小手，十分积极；在阅读分享环节，学生声音响亮，富有感情，俨然就是一个个小小演说家……精彩还在继续，孩子们通过学习本课知识，领悟到课文《蜘蛛织网》中的蜘蛛是一只什么样的蜘蛛？如何开店？分别遇到谁？课堂达标检测中，教师引导孩子发挥想象：假如你是蜘蛛，你准备开一家什么店？孩子们浓浓的学习氛围给班里增添了色彩。她们想象丰富，各抒己见，畅所欲言，整节课孩子们都在快乐中度过，真正成为课堂学习的主人。

　　评课环节，首先由刘老师介绍了自己的教学设计思路及简单介绍生本理念在“星星之火”科研团队的践行之路。随后，全体语文老师对刘老师执教的内容进行了客观、有效的点评，有的真诚表扬，有的善意提点。

　　生本教育让学生真正成为课堂学习的主人，激发学生自主学习的欲望。我校科研团队成员认真准备每一次交流，把握每一次思想碰撞的机会，既提升了科研团队成员的授课能力，也收获了全国生本教育学习的机会，同时，增进了老师间的友谊。 “星星之火可以燎原”，让大家共同努力，携手奋进！