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山区教师的沉思
九曲山路绕山村，一所村校振人心；
贫瘠生活坚强过，立志桃李创国兴！
来到山区学校，一般都没有奢华的教学大楼，没有设备齐全的教师住房，没有丰富多彩的体育器材.....这里有的只是一群群天真可爱的孩子们，一些比较整齐而简陋破烂的书桌，也有满地是泥尘的一片荒地操场.....
山区生活条件的艰辛，想必只有亲身经历的山区教师才能体会到其中的不易。
作为深处山中的一名教师，自己多了很多的沉思：
1.孩子的父母基本上都外出打工而不在孩子的身边，所接触的孩子有的衣衫褴褛，有的行为性格过度自卑而沉默寡言，有的胆大却行为失措而多了许多使用武力解决事情的思想....孩子的行为言行反映着他们缺少父母的关爱，以及良好的家长监督。
2.山中学校由于专业教师的欠缺，以及教学道具的缺失，所上的课程单一而乏味，没能让孩子体会到学习知识的快乐，从而导致孩子们学习知识的兴趣不大，渐渐养成了不学习也无所谓的思想习惯.....
3.山区教师生活没有保障：有些特岗教师去到山区学校，没有地方住宿，即使有也是很简陋的平房，太阳光照下，热气烘床板可以烤熟鸡蛋,加上还得赶到几公里外的“街市”购买一个星期吃的菜.....基本的生活条件都没法满足，最重要的是山区教师工资也低下，每个山区教师都会满足而愿意待在山区生活一辈子？
诚然，山区教师的生活诸多不如意，然而当自己选择成为一名山区教师，就已经明白山区环境的艰辛，必须积极奉献乡村教育的发展，改变一代代孩子们的思想，汇集积极的思想力量改变贫穷落后的山村。
自己庆幸着与一群天真淳朴的孩子们一起度过快乐乡村时光:我们一起画画，一起唱歌，一起折纸，一起快乐游戏，用游戏教学法和孩子们一起轻松学到知识，尽心用爱的力量培养他们健康积极快乐成长，让他们感到人间有着无私的关爱......感恩与孩子们的相遇，让自己也能像他们一样，回归童年无忧的生活，天天开心。
感恩从事教育行业的每一位教师，特别是山区的教师，他们愿意到祖国最艰苦的山区奉献自己的教育力量，让村里的孩子们也能健康快乐成长，用知识的力量创造财富改变着祖国的每一个贫穷落后的村落！
最后，祝愿我们的每一位教师桃李满天下！我们的乡村生活越来越好，祖国越来越繁荣昌盛！
编辑：梁美利
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